TWI一线主管管理能力提升
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                         TWI一线主管管理能力提升

课程背景

车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员

等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。

然而,随着订单交货期日益缩短,品种变化多端,不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。

作为车间干部,您是否经常被以下问题弄得焦头烂额?

²  员工很娇气,不好管,管严了抱怨,管松了任务完不成

²  同样的事故总是重复发生,再三叮嘱也没有用

²  现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆

²  工人流动性大,刚成熟又离辞了,现场总是在救火

²  布置下去的工作总是得不到很好的执行,与自己的期望有差距

²  团队士气不高,激发不起现场人员的工作热情

²  自己忙得象“驴”一样,仍然不断有问题产生……等等

授课对象:

生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长

培训目标:

 w  学习和分享现代企业设备预防维修的经验和方法。

 w  帮助企业建立适合本公司的设备预防维修体系。

 w  导企业掌握推进预防维修的步骤及要领。

 w  高设备状态检测和故障诊断的水平。

 w  少故障停机、降低设备维修成本,增加企业效益。

 课程大纲:

第一单元 课程导入

Ø  现场管理的现状和特点

Ø  现场管理的发展趋势

Ø  现场管理者职业规划的自身定位

Ø  学员热身,建立学习小组

第二单元 现场管理者的角色认知和角色意识

Ø  案例分析:忙碌的小马

Ø  什么是管理

Ø  管理的五大职能

Ø  现场管理者的角色:家长、警察、消防员还是教练?

Ø  岗位的五个基本问题

Ø  21世纪所需要的人才

Ø  现场管理者应具有的七大意识

练习:现场管理者的12个行动指南

讨论:失败与成功的现场管理者

第三单元 现场日常管理

Ø  什么是现场:现场与管理、现场为什么重要

Ø  现场主管的一天如何安排?

Ø  现场六管理:QCDS4M管理

--现场设备管理与TPM

--现场效率管理

--现场成本意识

--现场品质管理

--现场安全管理

Ø  现场管理项目的指标化

Ø  现场人员情境管理

--情境领导在现场管理中的应用

--现场领导风格的案例

--下属的成熟度与现场领导风格

漫画练习:员工心目中一流的现场管理者

案例讨论: 针对这样的员工应该采用怎样的管理方式?

第四单元 现场员工的工作教导

Ø  现场经常出现的问题

Ø  简单问题的分析方法训练

Ø  复杂问题的分析方法训练

Ø  何时需要进行员工教导

Ø  如何确保教导成果

Ø  工作教导容易出现的问题

Ø  工作教导的四阶段法

Ø  作业指导书的编制要点

Ø  工作教导的相关资源

动手演练:工作教导实践

第五单元 现场人际关系管理

Ø  人际关系的基本原则

Ø  冲突问题的来源

Ø  如何表扬下属

Ø  如何批评下属

Ø  了解自己的人性特征

Ø  人际问题发生原因,后果

第六单元  如何沟通与激励员工

Ø  员工为什么积极性不高

Ø  现场管理人员的沟通与协调工作

Ø  理解不同个性的人

Ø  沟通四步曲

Ø  沟通与反馈的BEST技巧

Ø  如何根据不同的下属采取适合的管理模式

角色扮演:这样的情景怎么沟通?

第七单元  总结回顾

Ø  学员问题解答,学员行动计划

Ø  课程效果评价,培训证书发放

 

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